Visite des écoles

Vendredi 23 mars
Nanie Iscuit est venu rendre visite aux élèves des classes de moyennes et grandes sections participant au concours des écoles.
- Ecole Ste Marie à Bondues de 9h à 11h
- Ecole Maternelle Van der Meersch à Bondues de 14h à 14h30
- Ecole St Joseph à Linselles de 15h à 16h

Jeudi 22 mars
François Xavier POULAIN est venu rendre visite aux élèves des classes de primaires participant au concours des écoles.
       - Ecole St Exupery à Linselles de 8h45 à 11h15
       - Ecole St Joseph à Bondues de 14h à 14h45
       - Ecole Jeanne d'arc à Mouvaux de 15h15 à 16h
Vendredi 23 mars
Olivier de Soliminihac est venu rendre visite aux élèves des classes de primaires participant au concours des écoles.
       - Ecole des Obeaux à Bondues de 9h30 à 11h15
       - Ecole Primaire Van der Meersch à Bondues de 14h à 15h30
Vendredi 23 mars
Amélie L'Amoulen et Félix Moureau sont venus rendre visite aux élèves des classes de primaires participant au concours des écoles.
       - Ecole Triolet Neruda à Roncq de 9h à 9h45
       - Ecole St Joseph à Bondues de 10h15 à 11h
       - Ecole Primaire Van der Meersch à Bondues de 14h à 15h45



Visite des collèges
 Vendredi 23 mars

Anne Plichota et Cendrine Wolf, auteurs d’Oksa Pollock sont venus rendre visite aux collégiens.

       - Institution Libre de Marcq de 9h à 12h
       - Institution de la Croix Blanche à Bondues de 14h à 16h
      


Le Concours des Ecoles

Vingt classes, 5  maternelles (moyennes et grandes  sections) et 15 primaires (du CP au CM2), ont participé au concours et ont réalisé un ouvrage sur LE ou UN REVE...

Les règles d’or de ce concours :
1/ Réaliser un véritable LIVRE : au format de votre choix et relié. Un ouvrage que l’on peut « feuilleter »
2/ Soigner la PRESENTATION : un livre que l’on a envie d’ouvrir a toutes les chances de remporter le cœur du jury !
3/ Ne pas être HORS SUJET.
4/ Les enfants sont les AUTEURS : Les dessins, les photos, l’histoire ne doivent pas porter l’empreinte de l’enseignant qui a accompagné tout le processus de réalisation du livre par la classe !
5/ Veiller à EQUILIBRER les textes et les illustrations.


Le Concours des Collèges